臺灣建築史專題研究

一、 課程大綱：
(1)課程背景說明
台灣建築文化可以從底層原住民文化、閩粵漢文化、西方文化、日本殖民文化等四個層面來觀察與分析。底層的原住民文化並不只是在台灣的南島語系的原住民，其實在西元紀元前，長江流域以南至東南亞一帶，在中國境內存在漢化之前的干闌構建築文化，閩粵漢族建築也是在這個基礎之上發展成形的成熟建築文化。另一方面，從15、16世紀以來世界的大航海時期到來，東方國家逐漸被西方殖民帝國所支配。到了18世紀末、19世紀以後大英日不落帝國的興起，世界性的殖民與被殖民的結構於焉誕生，日本殖民台灣也是這種背景下所發展的歷史。當時在台灣被興建出來的殖民地建築，雖有日本特殊的殖民統治之經驗，戰後的台灣也不吝稱其為「台灣近代建築」，但是仍不能掩蓋其「殖民地建築」的本質。本課程所涉及的學術地理區域不以台灣島為限，將擴展至與台灣建築文化有關的中國大陸、越南、馬來西亞、菲律賓以及日本的沖繩都是課程關心的範圍。
(2)課程上課方式
本課程將以建築課題的論述與實地調查對建築之觀察與討論為主軸，並以閱讀建築史文獻為輔，進行課程的安排。
在課程開始前三週，將討論建築課題與調查之建築案例，將針對臺灣建築之底層原住民文化、閩粵漢文化、西方文化、日本殖民文化等四個層面所論述之臺灣建築史為範圍，決定這學期實地調查的建築個案與學生報告的題目與論述之內容。